摘抄:如何做好少儿培训班


嘿嘿,朋友在三线城市开了一家少儿培训班,在那里做过一段时间,文化课、艺术课都有,就是他,听说现在做得还比较大了

核心:培训班的本质是满足家长的需求

前期调查

  1. 看看周围有没有新XX牛津少儿XX什么的,反正就是比较有名的机构,如果有的话建议换一个地方,否则很难站稳脚跟,价格也很难得提起来,总而言之,发展会比较难

如何招收生源

  1. 拿A3的纸,印宣传单,黑白彩色都行,大量的印便宜的很,别太丑就行,重点是引人注目,把自己的课程都写上去,天黑了两个人骑个小摩托到学校附近培训班周围的公交站电线杆围墙什么的都贴上去,最好隔几天贴一次
  2. 搬上桌子、板凳、报名表、宣传单、易拉宝,在学校放学的时候去蹲点,特别是放寒暑假的时候,一定要摸清楚各个学校的放假时间,在学校门口蹲点
  3. 平常的时候,中午、下午,人流量大的时候,在周边人流量靠前的十字路口摆点,一个人守着桌子,一个人发宣传单,轮换着来
  4. 拜访周围的小商家,很多家里经商开店的,放假没空照顾小孩,都会甩手给培训班,一举两得,所以尽可能拜访一下

小技巧:课程的第一堂课作为免费试听课,邀请家长一起参加(当然,有一半的家长都嫌麻烦不会来),同时给家长一些相关资料

如何招聘老师

  1. 最好有几个关系好又给力的朋友当培训班老师,教核心课程,否则会很头痛,基础的教学质量要保证
  2. 58同城、51job等等都用上,实在不行去大学贴传单,建议招大学生,总体上素质高、好管理、花钱少,省心,
    招过来的先讲一会课看看,不行的坚决不能要

小技巧:尽量每周都能聚餐一次,千万别AA,你买单,尽量吃好一点

如何招待家长

  1. 家长一定会来你的培训班看看,所以千万准备好接待的桌椅(记住问要凉的还是温的)、课程表格,态度一定要好,教学质量暂时不说,反正形象是一定要到位的
  2. 一定要显得专业,老师要戴胸牌配备文件夹,专业才能让家长信服

小技巧:接待的地方的墙上弄张照片墙,贴上以前上课啊、活动啊、比赛啊什么的照片,在弄个留言板,用随意贴贴,让学生自己写自己贴,会很好玩

如何上课

  1. 一定要会和小朋友们玩,他们喜欢你就会听你的,也会听你上课,讲得干巴巴没意思绝对不可以,如果有老师被这样投诉一定要让他走,找个新的替代
  2. 让小朋友们做一些作业,并认证批改,家长会觉得你比较敬业,会相信你

小技巧:木有小技巧,我只是比较喜欢小孩子啦~\(≧▽≦)/~啦啦啦

————————————————嘿嘿,干货来咯———————————————————

如何面对竞争

为毛在现在的我看来培训行业完全破绽百出捏,体验真是完全不给力呀 ╮(╯_╰)╭

前面说的是基础内容,可以理解为扎马步,马步扎好了以后干嘛捏?练一指禅呀(向项兵童鞋致敬O(∩_∩)O~)

  1. 每天给家长发短信汇报表现啦
  2. 每当哪一堂课表现很出色也要告诉家长咯
  3. 每周给家长打电话讨论孩子的学习情况
  4. 课程结束以后出一份专业报告,分析性格、学习等等
  5. 课程结束以后持续跟踪,不时提供一些免费的资料
  6. ...

可供优化的地方多得去了,学学IT界,看看降级论

发展路径:将就的课程+不错的体验(家长)→不错的课程+优异的体验(家长)→优异的课程+绝佳的体验(家长)

恩恩,就是这个发展路径,一切都是为了家长的信任和利润

假如信任一旦建立,幼儿园→小学→初中,终身价值你算算?


转:噱头多、门槛低、良师乏……少儿编程培训市场火爆背后


  少儿编程似乎轻易地超过了马术、高尔夫、击剑、冰球等“高雅贵族运动”,站在了课外活动鄙视链的顶端。

  一些家长对于编程重要性的认知提升、对于孩子逻辑能力的空前重视,加之教育考试政策的指挥棒已有往此处挥舞的迹象,这个被称为“基础教育最后金矿”的赛道从去年开始受到热捧。

  其中一个现象便是,红杉、经纬、软银、华创、真格、紫辉等一线风投均有所动作。而近期也不断传来少儿编程创业公司的融资喜讯。显然,资本已经先行一步,在少儿编程赛道上疯狂播种,押注这个市场大小尚不明确的新赛道。而根据可搜索的公开信息,目前此行业创业公司总数已超过200家。

  但是,有专家认为,目前少儿编程教育行业存在门槛低、师资不足、教材稀缺等诸多问题。对此,本报记者进行了调查走访。

  培训机构抛出各种噱头

  什么是少儿编程?

  据业内人士介绍,少儿编程指3岁至18岁的青少儿通过寓教于乐的方式学习编程语言,基于可视化图形编程工具和基础编程语言构建在线编程学习平台和开源硬件平台,让孩子通过可视化图形编程、代码编程和机器人编程培养动手能力、逻辑思维能力、计算能力等,通过学习编程来串联各个学科。

  2017年7月,国务院出台《新一代人工智能发展规划》指出,“实施全民智能教育项目,在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育,鼓励社会力量参与寓教于乐的编程教学软件、游戏的开发和推广”。

  人工智能进学校上升为国家战略,更是给少儿编程市场带来切实的政策利好。

  而对于很多家长而言,他们更看中的是,少儿编程能给孩子带来什么好处?

  给孩子报了在线编程长期班的北京市民李琰告诉记者,她的小孩将来要出国留学,“拥有科创作品的孩子能让面试官印象深刻,录取率就会大大增加”。

  记者问她如何得知这些消息,李琰说,她最初是看到广告上有这种说法,“不光是出国,在国内上大学,北大、清华也很看中学生的科技特长,这些在高考中都会加分”。

  李琰还告诉记者,现在少儿编程太火了,她儿子班里的同学都报了培训班,“学编程是为了让孩子走在别人前头,做家长的要先知先觉”。

  记者发现,有不少机构的广告确实抓住了家长的这一心理,用“特招”“加分”等字眼吸引家长。

  在调查过程中,有几家少儿编程培训机构向记者介绍学习理由:

  孩子学了编程后可以参加信息学竞赛,如果得了前三名,就不用参加高考,保证上清华、北大或其他985高校;

  2022年以后将变成我国中小学必修的课程。编程不仅能作为孩子的一门技能,以后小升初、初升高都可以加分;

  ……

  记者进一步询问,培训机构是否会安排报名参加这些比赛、考试?这些机构的工作人员大多称,“机构都会组织”。不过,对于考取证书的难度和可靠性等问题,对方则称,“每个阶段学完都是可以考证的,我们会对孩子的能力进行评估,这个证书是我们机构自己颁发的。而我们的微软MTA证书(信息专业能力认证——记者注)通过率这么高,是因为我们和微软有合作。成人的考卷是全英文的,我们因为有合作,微软答应我们把题目改成了中文,这个证书含金量特别特别高”。

  实际上,网上有大量培训机构宣称,目前的少儿亟须“编程教育提前”,理由是以前条件不够,导致很多人的编程才能被埋没,但现在电脑普及了,从少儿时代开始学编程,可以让更多“小比尔·盖茨”涌现。

  在一些培训机构的介绍文章中,编程被塑造成一种“通向未来”的语言,因为“乔布斯11岁开始编程,成了一代传奇;比尔·盖茨13岁开始编程,31岁成为世界首富。不懂编程就是新时代的文盲”。

  “客观上讲,随着互联网向生活各个层面逐渐深入,编程的确变得越来越重要,但并不是每个人都需要学会写具体的程序。目前国内的编程培训工具大都采用一款叫做Scratch的软件,这是一款由麻省理工学院设计开发的一款面向少年的简易编程工具,其本质上不是教孩子学会某种编写语言,而是告诉孩子利用类似程序的逻辑关系,获得独立解决问题的能力和逻辑思维能力。这一点家长一定要特别注意。”中国少儿编程网创始人舒克对记者说。

  市场门槛低收费价格高

  2015年,教育部在《关于“十三五”期间全面深入推进教育信息化工作的指导意见(征求意见稿)》中,提出“探索STEAM教育、创客教育等新教育模式”。编程教育首次以政策形式出现在公众视野。

  到了2017年,国务院出台《新一代人工智能发展规划》,指出实施全民智能教育项目,在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育。

  此外,在《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》中,更是明确将信息技术学科(含编程)纳入高中生的必学科目,并且以100%纸笔闭卷测试的方式纳入高中阶段的考查。

  相关政策出台,加之培训机构类似承诺性的语言,着实刺激了不少家长的神经。

  李琰告诉记者:“没有一个家长愿意让孩子吃苦,即便是有一丝概率能让孩子更好,也是不愿放弃的,能特招入名校,宁可信其有不可信其无。”

  随着少儿编程课程的火爆,培训价格也水涨船高。

  李琰告诉记者,此前她咨询了两家在暑假期间提供少儿编程夏令营的机构,线下机构称根据不同的课程,5天至8天的培训费用大概在3000元至7000元。一天两小时的课,平均下来一小时要三四百元。

  “该机构在寒暑假还有一项收费更多的出国研学营,时间是8天至15天。根据国家的不同,收费在3万元至6万元。”李琰说,就算是相对基础的课程,线上和线下培训价格也不低。不论是线上还是线下,一年价格都在13000元至20000元左右,“其实我们也是下手晚了,要是去年报课程,报名费会少很多。今年几乎所有的课程价格都翻倍了”。

  不过,有业内人士认为,与智能机器人、编程日益受欢迎形成鲜明对比的是,中小学编程老师、机器人课程师资紧缺,很多学校根本没有相关老师,有意开展课程却“有心无力”。智能机器人教育大多是以课外活动和各种兴趣班、培训班的模式开展,也有相当数量的中小学校能够积极组织学生参加各类智能机器人的活动或竞赛,但作为课程引入教学中的少之又少。

  “这一行业其实门槛非常低,据不完全统计,广州单做机器人教育的‘小作坊’就有3800多家。”广州海客智能机器人课程创始人李铿坦言,最简便的小作坊,只需要到网上买一套课程解码,找几个老师租一套房子,摆几个机器人,就可以营业。目前,市场对机器人教育了解不多,很多家长也不知道该如何选择,被忽悠的不在少数。

  在采访中,针对相关课程设计和老师资质问题,记者也询问了一些少儿编程的培训机构。一些机构人员保证:“我们企业有16年教学经验,有3年研发经验,所有课程都是我们自己研发的,在京东上也能购买到我们的教材。老师方面,因为我们之前是做成人教育的,我们现在从这里挑选出一千多名老师做课程研发,最后再从中挑选出两百多名成为上课的老师,其中部分老师还学过心理学。”

  当记者询问这些老师是否也获得过MTA或者其他相关证书时,对方说,“我们这边老师比较多,由于老师自己的毕业学校不同,所以考取的证书也是不同的,老师在教孩子前会向家长展示的”。对于其他问题,对方则不再回应。

  师资不足缺乏行业标准

  在采访中,据业内人士介绍,现有机构大多采取“借鉴国外体系+自主研发”相配合的课程设计,而自主研发大多依照创始团队的个人经验,课程的合理性并未得到大量实践验证。加上优质师资非常匮乏,而且行业没有统一标准、老师水平很难保证,导致行业鱼龙混杂。

  “编程项目老师的人力成本高是全行业的共识,一个大学毕业生可以教少儿英语,却教不了编程。”曾在某少儿编程机构担任课程顾问的陈浩对记者说。

  核桃编程创始人及CEO曾鹏轩向记者介绍说,少儿编程教育在国内尚属于早期阶段,目前最大的挑战依然是市场教育。

  “从政策上看,少儿编程已经取得了政策制定方的一些关注,并在部分省市开展了与应试教育的结合,但对大部分家长和学生来说,依然不了解编程教育的价值是什么以及如何量化教育成果、进行验收。”曾鹏轩说,教育市场普遍具有较大的市场规模,但同时是一个“慢”领域——需要静下心来反复打磨教研。而少儿编程教育,其不仅追求少儿对“编程工具”的使用掌握,更在于通过编程联系,帮助少儿掌握更好的学习策略与逻辑思考能力,“但在市场过热的情况下,不懂教育只懂生意的从业者也会进来。这种浮躁是我们不愿意看到的”。

  针对不少机构提出的“3至18岁的孩子都可以学习少儿编程”,曾鹏轩认为还是要回到少儿编程到底在学什么这个问题上来。

  “编程确实有不少产品、课程适合低龄儿童,但如果希望孩子真正掌握编程语言,即便是scratch这样的图形化编程语言,也需要孩子具备较成熟的逻辑理解能力。一般来说,起点是6岁至7岁。”曾鹏轩说,会编程的工程师不会教孩子,懂孩子会教育的人又不懂编程,“如果从这个角度来说,少儿编程领域的老师资源非常紧缺,能力也参差不齐”。

  中国政法大学教授朱巍认为,超前教育是指不符合孩子年龄段和身心发展状况的教育,“是教育商业化的弊端”。当择校、学区等教育资源划分等情况出现时,优质资源往往把入门门槛提得很高,给孩子和家长的压力越来越大,这样也就促进了教育商业化的产生,也就必然会出现各种超前教育现象。

  “培训机构利用家长攀比和焦虑的心理,宣传来机构学习后,将来幼升小、小升初就会有优势,比如可以上名校等,其实这都是虚假宣传,违反广告法。”朱巍说,尽管目前法律还未对超前教育作出规范,但在针对培训机构的宣传方式上,广告法已有明确规定。广告法规定,教育、培训广告不得含有对升学、通过考试、获得学位学历或者合格证书或者对教育、培训效果作出明示或者暗示的保证性承诺。

  “商业教育领域的违法广告,在所有违反广告法的案例中所占比例最高。”朱巍说,教育不应当是一个产业,如果未成年人的教育让商业机构过多介入,必然会造成以营利为目的的教育机构进行夸大和虚假宣传,久而久之,一种不正常的教育氛围就会出现。(记者 赵丽 制图 李晓军)http://finance.people.com.cn/n1/2018/0815/c1004-30229117.html


疯狂的少儿编程:生机与乱象共存


家长的焦虑在少儿编程课程中找到出口,生机与乱象,共存于这片土壤。

  中国企业家杂志 作者| 《中国企业家》记者 王玄璇 编辑 | 马吉英

  “这个任务我们嵌套了多少层?”

  “3层,不对,好像是4层。”四年级的王梓桐(化名)盯着电脑想了想,修改了他的回答。每周五晚上,王梓桐都会来上编程兴趣班,他说这比他上的另一门兴趣课奥数有意思。

  像王梓桐这样小学就开始学编程的孩子并不少见,在这个10人的小班里,还有他在学校的同班同学。家长送孩子来学编程的理由大抵有这么几种——听说学编程能防止以后沉溺于游戏、锻炼逻辑思维能力、人工智能时代必须懂得机器的原理,或者是更务实的,通过相关比赛或考试获得更好的升学机会。

  2017年7月,国务院印发《新一代人工智能发展规划》,鼓励实施全民智能教育项目,在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育。同年,浙江省实施新高考政策,包含通用技术与计算机技术的技术被纳入选考范围,除必考的语数外3门科目外,考生可在技术、历史、物理等7门学科中任选3门。另一方面,2018年3月,有32年历史的华罗庚金杯少年数学邀请赛暂停举办,被认为是遏制竞赛热、提倡素质教育的表现。

  这些政策利好把面向6~17岁学生的少儿编程项目送上了一个小风口。根据公开数据,目前已有160余家少儿编程公司,其中约50家公开过融资情况,红杉资本、经纬创投、高瓴资本、真格基金等知名基金均已入场。仅在2018年9月,就有斑码编程、傲梦、妙小程、WeCode等项目宣布获得融资。同时,处在发展初期的行业里也存在诸多问题,内容设置和硬件研发仍不完善,家长也缺乏对课程效果的评判标准。北京一所高校的计算机老师王雨(化名)对写着“3次课带你了解AI背后的运行原理”的宣传页表示愕然:“多少学生三年都没搞清楚,吓人。”

  生机与乱象,共存于少儿编程这片土壤上。

  入场

  已经开有三十多家门店的创业者王江有,要感谢他儿子的同学们组成最早的试验班。

 小码王的课程以10人为一班,目前在全国有30多家门店。摄影:邓攀

 小码王的课程以10人为一班,目前在全国有30多家门店。摄影:邓攀

  王江有是线下少儿编程培训机构小码王的创始人兼CEO,曾在成人IT教育机构达内任副总裁,2016年离职创业,开始探索少儿编程市场。孩子和成人的IT教育完全不同,如何找到早期用户?王江有选择先向儿子的同学推广。

  2016年4月,王江有上二年级的儿子召集了20名同学,来家里上编程课。这一为期三个月的测试课程为日后小码王确定10人一班的模式、课程内容与教师培训体系打下基础。

  这些同学算不上小码王的第一批用户,第一批正式用户来源于和一家服装提供商的合作。2016年5月,王江有认识了一家高端服装提供商,后者希望为客户提供不一样的增值服务。正好这家服装商的很多客户也愿意让孩子来体验编程课程。于是就在这个服装店,小码王的老师给这些孩子授课。其中一位家长很有号召力,找来了孩子学校的8名学生来体验,王江有便租了临近学校的一处场所,正式为这些孩子开班。

  在那之后,王江有租下门店,开始进行有体系、大规模的推广。线下培训机构在发展过程中师资匮乏是绕不过去的一个问题,由于市场还在初期,少儿编程的老师难以拿到像数学老师那样的高薪,编程很好的人不会进入培训行业,线下机构需要自己培养老师。

  “这个市场原本就没有少儿编程的老师,师资是哪里来的?是自己培养出来的。”王江有说。

  小码王最早的一批教师多来自于成人IT教育,杭州的互联网公司也为小码王提供了很多备选者。小码王的团队在网上看到软件工程师的简历后,会给合适的候选人打电话挖人。“我们会提供高一点薪资,很多人也有当老师的情怀。招进来后我们会有一个月的封闭训练,在之前的试验课中我们的教研人员已经积累了一定经验,由他们去培训老师。”

  任教于小码王北京校区的崔老师就是从成人IT培训转到这行。他对《中国企业家》表示,教孩子不同的地方在于,需要引起他们的兴趣,也要理解孩子的认知是靠感觉和听觉,很难去理解抽象的东西。比如教xy坐标轴的时候,就可以让孩子起来玩游戏,去走到第几排第几列。

  目前,小码王有300多名老师,在10余座城市开设了30多家线下店,王江有透露,小码王的“现金流一直是正向的。在所有成本中,场地费用只占10%~15%,占大部分的是团队及教师工资”。

  升温

  李天驰是较早进入这一行业的淘金者,亲历了行业从无人问津到热潮涌现。

  2014年年底,一则新闻吸引了李天驰的注意。“浙江省实施新高考政策,技术被纳入选考范围,从2014年高一这届开始实行。”

  可选考技术,这是否意味相关需求的增多?此前李天驰在洛杉矶和巴黎读书期间,尝试过英语培训和留学服务项目,对教育领域很感兴趣。在一次教育展上,他发现国外少儿编程市场发展了很多年,1990年出生的他在8岁开始接触编程,而当时适合中小学生学习的编程内容很少,直到现在,依然不够完善。

  看到这一机会,2014年12月李天驰和同学孙悦做了一个少儿编程项目,回国参加“傅盛战队”创业孵化比赛,进入五强。2015年3月,两人正式成立少儿编程项目“编程猫”,自主研发少儿编程语言,对标MIT的少儿编程工具Scratch,拿到傅盛的种子轮融资。

  项目接下来的融资并不顺利,市场对少儿编程的概念完全无感。一方面,VIPKID等行业领先者尚未完成在线模式的市场教育;另一方面,疯狂的O2O还未迎来死亡潮,仍然吸引着投资人的注意。对于编程猫,投资人的担心集中于对赛道的判断。

  让资金问题雪上加霜的是2015年年底那场资本寒冬,死亡名单上挤满了当初的热门公司,李天驰只能调整融资策略。他记得最夸张的是,那时有一次融资,是按TS(投资意向书)估值的四分之一融的。

  “实际上,在高瓴资本进来前,整个行业是寂静无声的。”李天驰认为,2017年11月高瓴资本领投编程猫B轮融资,才给行业带来信心。在那之前,编程猫的资金一直不宽裕,即使在2016年,大型教育机构新东方及达内等已通过投资或自营的方式进入这一市场,但主流基金均未出手。现在回头来看,人们才把那年称为“国内少儿编程元年”。

  编程猫与高瓴资本的合作始于一次偶然,“对高瓴来说我们的体量蛮小,合作推进得很快”。2017年夏天,高瓴资本创始人兼CEO张磊有次去百丽公司,在TCL电视上看到与TCL合作的编程猫栏目,张磊觉得挺有意思。同年11月,编程猫就宣布完成由高瓴资本领投、清流资本、清晗基金和猎豹移动跟投的1.2亿元B轮融资。

  王江有也表示,2017年很多之前没有布局过教育的资本也开始看教育项目,资本市场的认可度大幅提升。

  同时,社会认知也在发生变化,李天驰告诉《中国企业家》:“三年前有家长问我,代码是什么?是二维码吗?2016年几乎就没有这种问题了,很多家长相信孩子学会了编程就不会打游戏。2017年,家长希望孩子学编程能有助于升学或将来的工作。现在很多家长的意识起来了,认为编程可以锻炼逻辑思维。”

  乱象

  伴随热潮一起来的,还有钻行业空子的不良商家和资本市场的不理性。

  gashero是一位五岁孩子的父亲,同时也是机器人教育公司萝卜太辣的员工,他就没有让孩子去其他机构学习,而是选择自己去发现、培养孩子的兴趣。在孩子一岁半时gashero就把装有Scratch的iPad丢给孩子玩,结果孩子特别感兴趣,“除了游戏,现在孩子玩iPad的一半时间都花在Scratch上”。

  他指出,目前少儿编程行业主要存在两大问题,一是部分教育机构没有做好课程设计,使得这些套件和课程因为较难入门而伤害孩子的好奇心;二是一些硬件公司缺乏研发实力,只是用国外盛行的Arduino开源平台简单制作成机器人,向B端销售。

  而每年上万元的费用,究竟能否承载家长的希望?计算机老师王雨没有让自己刚升入重点中学的孩子去学编程,“数学都没学好,学编程有什么用?你看那个3天了解AI背后原理的宣传,不是扯吗?”

  而对创业公司来说,获客成本随着热潮不断升高。2015年编程猫刚启动时,通过微信公众号的红利获得了第一批增长。李天驰说,当时一个用户的获客成本只有12元,“在那时候的微信生态里获客很容易。我们只是附了一个链接,就有人去报名,后来才开始有系统的营销策略。现在的获客成本已经很贵了,翻几百倍都不止,甚至要大几千”。

  梅花创投合伙人张筱燕对此还比较乐观:“虽然现在获客成本已经很高,但是市场总体盘子还不大,没有哪家烧钱抢市场。各类公司都有自己的渠道和市场,没到火拼的阶段。”

  另一位相关领域投资人则指出了资本市场的不理性:“2018年上半年有些过热的情况,其实编程是一个很新的赛道,不确定性很大,很难去衡量,信的人就信了,不信的人就不信。看起来信的人挺多,也愿意出手。下半年可投的钱整体在减少,行业会更理性一些。”

  未来

  “编程是STEAM教育的重要部分,预期将有百亿市场。”张筱燕对《中国企业家》说。STEAM是科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、艺术(Arts)和数学(Mathematics)的合称,国金证券(9.360, 0.12, 1.30%)预估这一市场将达到500亿以上。

  更多的投资人认为,少儿编程还处在萌芽阶段,很难判断未来的市场规模。蓝湖资本投资总监魏海涛表示,“根据统计,美国K12阶段有67.5%的孩子接受过在线编程教育,我们在国内也看到一个非常明显的、市场不断扩大的趋势,究竟(未来)渗透率有多少,现在还看不清楚。”

  可以确定的是,在一片红海的教育市场上,少儿编程还有机会。“教育市场有两类新机会,在好未来等机构尚未下沉的三四线城市,应试培训的需求仍未得到满足;而一二线城市对教育升级的需求,让少儿编程等项目还有机会。”创新工场高级投资经理孙国府说道。

  但是归根到底,编程仍然是一门非刚需的课程,多数家长报培训班会首选英语,其次是艺术或体育项目,第三位或第四位选择编程。而这一行业要想获得进一步发展,还面临生命周期不够长和分级标准的问题。

  魏海涛表示,家长也许愿意让七八岁的孩子来学编程,到了五六年级,可能就会让位于升学考试要考的科目。要进一步扩大市场,创业者除了设计好分级的课程体系,也可以联合其他机构建立比赛机制和级别标准。

  华创资本副总裁余振波对《中国企业家》表示,分级标准不明确是行业处在早期的一个表现,给英语和钢琴定级也经历了一个过程。编程背后的思维水平不好分级,技巧上可能更好评估。生命周期不够长的问题也存在,比如钢琴学完之后能变成一个爱好,终身受益。那编程的内在价值是什么?

  “我觉得这是个挑战。如果知道了它区别于其他类似课程的独特价值在哪里,就能设计出持续学习的课程体系。找到这个内在价值,是少儿编程目前面临的最大问题,同时也是最大的机会。”余振波说。


女儿的幼升小:一位妈妈痛定思痛的自我拷问!


幼儿园没上辅导班,快乐教育

女儿今年三年级,是一个认真、内向、独立并且有着丰沛想象力的孩子。如果在另一个语境中评论的话,她又是一个胆小、散漫、固执且尚未被大人思路所束缚的孩子。

女儿出生后,我看了很多育儿书,也许是70后这一代从小做惯了“乖小囡”从而对“自由”特别渴望的缘故,我对女儿一直本着“理解”的态度。现在想起来,我的价值观对女儿后来的表现有着非常直接的影响。

一直到上小学前,我对自己这个育儿观念还是非常自信的,小学前,面对诸多“幼小衔接”的培训班,我们一个也没去过,我也没有给她教过识字、拼音、算术或英语。她感兴趣的是做实验、玩各种破玩具以及所有的户外活动。

幼升小“择校”进入“快乐、艺术”的民办小学

进小学,对于我这样的父母来说,只是后面漫漫长路的开始。

由于对口学校是所谓的“菜场小学”,我和女儿开始了懵懵懂懂的幼升小征战。别说女儿是“考试菜鸟”(她连一堂正规的课也没有上过),我们自己也是“菜鸟父母”,所以也就随大流既去考了上海北区著名的“XX附小”,也去浦东与3000多大军参与了10年一贯制著名小学的考试。

记得当时看着女儿小小的圆滚滚的身体一个人挂着牌子找考试教室并且还要上机考试(她以前从未使用过计算机),隐隐觉得随着进小学后, “自由”也许是越来越奢侈的事情。在门口等她的时候,听到身边的父母在交流经验,越听越汗,普通的拼音学习、英语学习根本不算什么,思维训练正正经经学了3年的大有人在。“不然考什么考,考了也是白考。”有的家长说。

在面试环节,学校老师甚至和家长明说:“如果父母之间没有一个能‘全职’陪伴孩子学习,建议还是不要来读我们学校,吃不消的。”幼升小考了4所学校,最后双向选择了徐汇一所以艺术教育和快乐教育著称的私校,小学生活就这样开始了。

一年级一开学,立马就给颜色看了,由于不识字,考卷上的题目都看不懂,语文考试只考了六十几分。英语背诵也像是背天书一样,一字一字,光靠学校里每天一节课,回来自己根本完不成作业。

我大致了解了一下,现在入小学的默认识字量500-800字之间(1000字以上绝不是少数),数学、英语程度因人而异,但像我们这样的“素人”,全班大概只有2、3个。

无奈之下,决定语文由我自己来补课,英语请家教来教自然拼读。大约过了2个月,孩子逐渐适应了,全家人大松一口气。我们不求孩子对分数“锱铢必较”,名列前茅,不是很多书上都说,“中游的孩子最幸福”嘛……

照理说,我和他爸爸脑筋都不算糟,当年也都是名牌大学的所谓“高材生”,从来没有为学习发过愁,想着女儿本来也就是学前学得少,填平了差距应该就没问题了。但谁知世道早就变了,我们小时候那种回到家半个钟头做完作业书本一扔到弄堂里找小伙伴玩的时代早就过去啦。

家长群里兜一圈,再淡定的父母,也都在暗暗地拼,搞得我后来都不愿意看群了。但除了一年级学了一阵自然拼读,我至今还没有让女儿补课,因为她的课余时间已经够少了,而我坚持认为一定要保证孩子足够的“玩乐”时间。

三年级来了!理念被颠覆,彻底迷茫

由于坚持“自由”的念头作祟,一二年级除了一开始为了拉平入学差距而补了一阵以外,女儿的功课基本是自己搞定。我也一度引以为豪,虽然她的成绩不怎么样,但好在书包自己理,书皮自己包,功课自己做,实验自己做,仍然保持着幼童的单纯之心。虽然每天拖拖拉拉磕磕碰碰乱糟糟,但也保持着小小的进步。

一直到三年级来了。都说小学时期三年级最关键,学校里还专门开设了小学三年级家长讲座,老师再三关照:三年级不努力,小升初徒伤悲。

恰在女儿二升三之际,家里的小外甥刚刚经历了惨烈的中考。外甥初中就读于徐汇区数二数三的私校,成绩拔尖,竞赛成绩突出,一模考试考到全区三十多名,中考发挥一般,考了603分,由于之前保守签约,忍痛舍弃上中,进了交大附中。

以前我一直对我姐姐“压榨”外甥读书不以为然,整天题海战,小孩太可怜。但经过此次中考一役,才知道现实如此艰难!很多人听到这个话题,都不屑一顾,会说现在考大学不要太容易,还怕考不进大学?但其实如果你家真有考生,你就知道这当中的比例究竟是怎么一回事:

首先,请看一下这组数据:四大名校中,上中大学一本率始终保持在98%以上,交大附中、复旦附中、华师大二附中,也多在96%以上;剩下的第二档高中里,像复兴或进才高中这样的,一本率也在80%以上;再往下,向明、市三都只能在70%左右;而像一般区重点中学,一本率只有30%都不到!

可以说,进四校,眼睛闭着都能考一本;而如果进了普通的高中,从统计学上来说,别说复旦、交大,哪怕是财大、同济,都是很渺茫的事。

再来看看中考。为什么华育中学挤破头?因为中考环节上,华育进四校光是预录取一年就有140个,绝对是第一梯队;兰生一年预录取100个,第二梯队;第三梯队中,从西位到市北大约数十所初中,还颇有规模;除此以外进四校的也就只能以个位数来计算。至于普通初中,能考进四校基本就像中奖了。

所以真正的现实问题就来了,那就是怎么才能进一所好初中,从而让自己的孩子不至于早在12岁的时候,就几乎失去了受更好教育的可能。

我这才明白,为什么当我们在公园的草坪上放风筝的时候,别人家的孩子坐在学而思上奥数课;为什么我们家的孩子在家里忙进忙出做“无用的”实验时,别人家的孩子在拼命练琴掐准时间小学毕业前考出10级——因为除了压榨孩子的玩乐时间以外,还有什么好办法呢?

稍稍计算一下,从孩子出生到上初中总共只有12年,第一年还得吃奶,此后11年,有的人努力学习(就算人家是拔苗助长),你却“全面发展”,等到12岁“一考定终身”拼证书拼知识拼成熟度的时候,别人家的孩子拔着拔着至少看起来“长了”,而你发展着发展着却总还没来得及“全面”,那该找谁去就找谁哭去吧!

我知道,有人会说,拔苗助长无异于饮鸩止渴,人的一生那么长,考不上大学怎么了,考个破大学人生就没指望了吗?再说,那些从小读书脑袋读傻的人见得多了。这话说的太对了,我原来就是这样想的。以前我也不屑于随大流,让孩子“全面发展”了8、9年,然后只剩3年了,突然发现还是希望能找到一条既不让孩子读傻又尽量不去浪费时间读破大学的路。

纠结和释然理想很丰满,现实很骨感

看清楚了这条残酷的道路以后,差不多有3周时间,我都处于极度焦虑和压力中。

女儿的成绩虽然在班上也不属于最差的,但在综合实力上显然没有什么竞争力:奥数还没开始,拉琴仅限于业余爱好,英语还是幼儿园级,加上一向散养惯了,缺乏好学生争当班干部的“上进心”。我家的娃到底怎样才能在小升初的道路上找到一席之地呢?

首先想到的是转国际班。身边不少朋友的孩子早的在三年级,晚的则在初中转了国际班,据说都是从地狱到天堂的经历。其中一个孩子的经历特别值得写出来。

他小学是在长宁区最好的公办小学读的,在学校附近租了房子,妈妈五年全职陪读,儿子也算听话努力,补课、奥数、竞赛、英语、钢琴五步曲按部就班,到五年级毕业时,获得奥数奖状若干,如愿进入华育,算是在小升初打赢一场硬仗。全家搬到中海瀛盘,儿子在华育继续埋头苦读,成绩中上,若不出意外,继续努力,考到上中不算意外。

直到有一天,他妈妈告诉我们,儿子从华育转学了,众人愕然。各种疑问扑面而来。如此千辛万苦考进去,怎么又撤了呢?

他妈妈告诉我,他们进了华育以后,每天作业做到10点钟,小孩没有一点点空余的时间,虽然成绩一直在中上,但是可以看得出来,儿子的状态不好。她经过痛苦的思考,经过对孩子的资质、特长以及状态的全面考量,全家人做出了似乎是“匪夷所思”的决定,转学到协和国际学校去了。

“所有人听了都会觉得很可惜,可是我的感受最真实,我儿子如今的成绩,不是他真实的状态和潜力,我不希望他在初中就被掏空了。所以突然有一天我想明白了这个问题,我决定让孩子转学。现在他的状态好极了。”他妈妈的话让人百感交集。

而国际学校也并不是如大家认为的“不用学习整天玩就可以了”,尤其是到了高中以后,由于同样面临考学压力,学生也都需要寒窗苦读。但他们的教育体系、资源配比和目标都和国内不同,所以在小学到初中阶段,教育的侧重点不一样,学生需要强化的部分自然也就不同了。

但在仔细了解了国际班的条件和费用以后,我无奈地发现,我家的经济情况不足以让我们能负担她从小学开始的国际课程教育。所以“国际班道路”就此打住。

接下来就是“拼”的道路。我算了这样一笔时间账,奥数课一周6个小时,英语课一周3个小时,两门课家庭作业一周怎么也得3小时。就这样,一周一共168个小时,睡觉70小时,飞快吃饭7小时,上下学7.5小时,上学40小时,做校内作业12小时,练琴7小时,现在再加上课外补习12小时,路上来回怎么也得累计3小时吧。然后发现,小孩每周剩下的可供自己分配的“空闲”时间连10个小时都不到,其中还要不包括上厕所洗澡刷牙起床的时间。

有一天,我发现女儿边做作业边默默地流泪,我问她,你是不会做,还是不喜欢做。她摇头说,都不是,只是想想做完作业练完琴立即就要睡觉了,一分钟想做自己的事的时间都没有了,心里有点难过。我听了都要哭了。我觉得不论是天才也好,傻瓜也罢,有谁见过地球上哪一种生物如果连呼吸都要计算时间的话,还能健康成长的吗?

哎,这条路看来也走不通,我不是虎妈,也许是我自己懒,也许是我不够狠,但我仔细问自己,关键是压根不信!孩子也许不懂,可是我们都是成年人了,我们自己在经历了那么多精神的磨难以后,真的还会相信靠这样训练出来的人,成年以后获得幸福的概率会比中大奖更高吗?相信稍微有点理智的人都会得出答案。

在找不到出路,看不到前途的情况下,我不得不停止了向前思考,而转回头重新看看女儿成长的这些年,我们一家到底看重的是什么?信奉自由是没错,快乐成长也没错,但是我真的都做到了吗?或者说真的尽力了吗?还是在为自己在孩子教育上的“偷懒”找借口呢?

家长能做些什么,痛定思痛,分享心得

现实的情况摆在那里,一来我没有雄心壮志改造社会,也没有实力挑战教育体系,二来我不忍心过分压榨孩子,违背常识拔苗助长;那么剩下的,只有如何加强家庭教育,自我加倍努力。

我仔细地读了女儿三年级语文、数学、英语课本,看了他们的周末卷以及各类试题,做出了以下的“计划”,和广大家长交流与分享:

一、抓速度最重要。

和不少孩子一样,我女儿动作慢。在一二年级的时候,我忽视了这一点,总认为孩子长大就会好了。但现实告诉我,等不及啊!三年级一到,功课量明显提高,如果能1.5个小时做完的作业,她做2.5小时,就是活生生少了1个小时,要知道对于一个小学生来说,1个小时的自由是多么宝贵啊!

因此我强烈建议不论何种情况,在孩子一二年级的时候,正确率都可以不管,必须把速度抓上去。而且,速度并不和“自由”相违背,速度也并不意味着所有的事都要匆匆忙忙。速度是自由下的规则,有了速度就有了时间,有了时间,才有一切的可能。

再以我外甥举例,我外甥做作业速度特别快。读到初三的时候,全班绝大多数同学都要做到晚上10:00以后,但他每天放学后现在学校做作业,抓紧时间一般在7:00左右就迅速做完,然后回家吃饭,晚上还有足够的时间看课外书或下楼打篮球。

二、智慧态度看刷题。

应该说,虽然很多题目(答案)一如既往的僵化(尤其是语文),但是我决定一不抱怨制度,二不抱怨老师,而是通过仔细地梳理和理解,指引孩子更全面及触类旁通地理解“正确答案”,决不轻视孩子的任何“幼稚”的疑问。

如此一来,一道题目就不仅是为了求一个正确答案,而是通过一道题,事半功倍地尽可能地学出知识面,学出兴趣,学出探索精神。

例如我们做到关于黄山的阅读题时,我们不仅查阅了她所感兴趣的各种地质资料,还一起观看黄山风景片,甚至在假期安排去黄山旅游;做到数学的“简便计算”时,指引女儿把各种简便计算的方法归类,把自己容易出错的原因归类,这不仅让她能更快地完成作业,最要紧的是同时也真正地在做题的过程中,理解“数学”的意义;再例如在她拉琴的时候,我们不仅练习技术,还一起阅读作曲家的各种小故事等等。

回首自己的学习经历,我觉得“知其所以然”是最能激发学习兴趣的,不仅如此,日积月累会让你有意想不到的收获。

三、自由是自己给的。

通过对孩子学习的思考,我也反思了自己思想中对于“自由”一词的偏狭认知。

任何一个时代,任何一个社会,任何一种制度,都有其“不自由”的一面。如果我们没有能力改变大环境,那么如何在小环境中真正帮助孩子去认识“自由”,是父母最重要的功课。

我现在认为的“自由”是,首先是“理解”,这理解,既是对历史现在的理解,也是对自身及外界的理解;其次是“勤劳”,再自由的国度,也不可能躺着吃脖子里的馅饼;最后是“接纳”,所谓接纳就是,我从我的智力、能力、心力方面都思考过了,尽力了,并真心地相信,那么不论现在怎样,未来怎样,都保持“接纳”的心态。

不得不说,通过这一个多月的实践,作为家长,我真的觉得很累。不仅是身体累,最主要的还是自己需要不断学习和反省的那种压力。社会环境我们不能改变,学校环境我们也不能改变,如果我们还不改变自己,那还能抱怨谁呢?最重要的是,不论结果如何,我觉得我没在浪费时间;不论我女儿以后到底能上哪个学校,至少在能力范围之内我已经尽力了。

我没有仅仅用“小升初”的目标来“压榨”孩子,而是以一个完整的健康的人的标准首先来要求自己。在这个过程中,我更多地去反省自己,克服自己的懒惰、虚伪和负面情绪。所以我写下了这篇文章,希望和各位父母共勉!


缠论:教你炒股票


禅师的课程开始没有考虑到新手,所以从开始看可能会有点晕,这里给你个提纲做参考:

 导引篇

(该篇说明:课程72是缠中说禅为了方便后来者学习制定的一个懒人线路图学习方案)

教你炒股票72:本ID已有课程的再梳理

 分型、笔、线段篇

(该篇说明:中枢是分级别的,大级别总是由小级别慢慢生长出来的,那么最小级别中枢又是如何被最合理的构造出来呢,该篇就是中枢理论不得不学的基础课程部分之一)

教你炒股票62:分型、笔与线段

教你炒股票65:再说说分型、笔、线段

教你炒股票67:线段的划分标准

教你炒股票69:月线分段与上海大走势分析、预判

教你炒股票71:线段划分标准的再分辨(有一个图错误,在课程81有说明)

教你炒股票77:一些概念的再分辨(介绍到了缺口、分型、笔、线段的释义) 
教你炒股票78:继续说线段的划分

 中枢、走势类型和买买点篇

(该篇说明:该篇既是中枢理论的基础课程,也是中枢理论的核心部分。从中枢定义到最小级别中枢,再到各级别中枢、各级别走势类型与买买点,该篇都有系统介绍)

教你炒股票17:走势终完美

教你炒股票83:笔-线段与线段-最小中枢结构的不同心理意义1 

教你炒股票18:不被面首的雏男是不完美的(主要介绍中枢的生与死)

教你炒股票63:替各位理理基本概念(主要对级别概念进行了形象的比喻和释义)

教你炒股票20:缠中说禅走势中枢级别扩张及第三类买卖点

教你炒股票21:缠中说禅买卖点分析的完备性

教你炒股票35:给基础差的同学补补课

(该课是在线段概念出现前的课程,如果已经认可3线段重叠构成最低级别的中枢1f中枢的统一定义,这课可以不看,否则容易对级别概念混乱)

教你炒股票101:答疑1

(介绍第二类买卖点和走势必完美的问题,可以加深相关概念理解)

教你炒股票102:再说走势必完美(包含级别和完全分类的释义)

教你炒股票53:三个买卖点的再分辨

教你炒股票56:530印花税当日行情图解(突发事件下的走势和操作实例)

 背驰篇

(该篇说明:所谓的当下判断和操作往往离不开对某级别走势背驰的判断,该篇是中枢课程动力学部分最基础的内容了)

教你炒股票24:MACD对背驰的辅助判断

教你炒股票25:吻,MACD、背驰、中枢

教你炒股票27:盘整背驰与历史性底部

教你炒股票29:转折的力度与级别

教你炒股票37:背驰的再分辨

教你炒股票43:有关背驰的补习课

教你炒股票44:小级别背驰引发大级别转折

教你炒股票64:去机场路上给各位补课(macd对背驰辅助判断的一个实例)

教你炒股票61:区间套定位标准图解(分析示范六)

 同级别分解篇

(该篇说明:合理的走势分解对把握当下走势非常关键,最简单的走势分解就是进行同级别分解,所以该篇也应该算是必须掌握的中枢基础课程部分)

教你炒股票33:走势的多样性 (包含中枢震荡的操作原则)

教你炒股票36:走势类型连接结合性的简单运用

教你炒股票38:走势类型连接的同级别分解

教你炒股票39:同级别分解再研究

教你炒股票40:同级别分解的多重赋格

 实战操作策略篇

(该篇说明:中枢理论如何具体应用到股票的买卖操作上,该篇就是解决这个问题的,所以当然也是中枢理论基础课程)

教你炒股票26:市场风险如何回

教你炒股票31:资金管理的最稳固基础

教你炒股票32:走势的当下与投资者的思维方式

教你炒股票41:没有节奏,只有死

教你炒股票45:持股与持币,两种最基本的操作

教你炒股票46:每日走势的分类

教你炒股票47:一夜情行情分析

教你炒股票48:暴跌,牛市行情的一夜情

教你炒股票49:利润最大的操作模式

教你炒股票50:操作中的一些细节问题

教你炒股票55:买之前戏,卖之高潮

教你炒股票68:走势预测的精确意义

教你炒股票73:市场获利机会的绝对分类

教你炒股票74:如何躲避政策性风险

教你炒股票92:中枢震荡的监视器

教你炒股票106:均线、轮动与缠中说禅板块强弱指标

教你炒股票107:如何操作短线反弹

教你炒股票108:何谓底部?从月线看中期走势演化

 走势与买买点的动态和立体分析篇

(该篇说明:该篇是属于现有中枢理论课程的高级内容,如果说基础课程可以解决绝大部分的市场问题的话,那该篇就属于实战中不断精进操作水平需要掌握的理论武器)

教你炒股票86:走势分析中必须杜绝一根筋思维

教你炒股票70:一个教科书式走势的示范分析(介绍包括当下走势组合的实例分析)

教你炒股票79:分型的辅助操作与一些问题的再解答

教你炒股票82:分型结构的心理因素

教你炒股票88:图形生长的一个具体案例(引入走势的中阴阶段概念)

教你炒股票89:中阴阶段的具体分析

教你炒股票90:中阴阶段结束时间的辅助判断

教你炒股票91:走势结构的两重表里关系1

教你炒股票93:走势结构的两重表里关系2

教你炒股票99:走势结构的两重表里关系3

 心态篇

(该篇说明:顾名思义,该篇是要解决技术解决不了的问题,也就是操作的另外一面,人的问题)

教你炒股票80:市场没有同情、不信眼泪

教你炒股票19:学习缠中说禅技术分析理论的关键

教你炒股票23:市场与人生

教你炒股票34:宁当面首 莫成怨男

教你炒股票42:有些人是不适合参与市场的

教你炒股票94:当机立断

教你炒股票95:修炼自己

教你炒股票96:无处不在的赌徒心理

教你炒股票105:远离聪明、机械操作

 兵法篇

(该篇说明:当你已经成为市场的大佬,该篇才是你需要关注的)

教你炒股票28:下一目标 摧毁基金

教你炒股票51:短线股评荐股者的传销把戏

教你炒股票66:主力资金的食物链

教你炒股票97:中医、兵法、诗歌、操作1

教你炒股票98:中医、兵法、诗歌、操作2

教你炒股票100:中医、兵法、诗歌、操作3

 中枢理论自身体系的介绍

(该篇说明:当你对中枢理论本身还有这样那样的疑问担心质疑的时候,看看以下的课程内容吧,实在还解决不了你的担心疑问,那就远离中枢理论吧,别跟自己较劲。)

教你炒股票30:缠中说禅理论的绝对性

教你炒股票52:炒股票就是真正的学佛(有一处笔误)

教你炒股票81:图例、更正及分型、走势类型的哲学本质

教你炒股票84:本理论一些必须注意的问题

十一 中枢理论未竟篇

(该篇说明:缠君还有很多中枢理论课程和文化方面的内容需要向有缘的朋友介绍,相信这不会是最终的未竟篇)

教你炒股票104:几何结构与能量动力结构1

十二 缠君与市场篇

(该篇说明:炒股课程,“全中国不会有第二人比本ID更适合写的”,没有在资本市场的翻江倒海,怎么可能产生如此的气魄。以下市场痕迹相信不过是缠君在资本市场倒腾的冰山一角。)

教你炒股票22:将8亿的大米装到5个庄家的肚里

教你炒股票75:逗庄家玩的一些杂史1

教你炒股票76:逗庄家玩的一些杂史2

教你炒股票85:逗庄家玩的一些杂史3

教你炒股票87:逗庄家玩的一些杂史4

十三 中枢理论前传篇

(该篇说明:该篇除了与心态篇相类似的一些内容,其实本身并不属于中枢理论课程部分,这在课程72也就是导引篇已经有介绍了,因此大家可以作为一种前传篇来阅读,如果你的脑子不容易分清该篇与中枢理论的关系,还是不学也罢,省得捡了芝麻丢了西瓜,把理论与非理论混淆不清了)

教你炒股票1~教你炒股票15

教你炒股票16:中小资金的高效买卖法

教你炒股票103:学屠龙术前先学好防狼术

十四 线段概念出现之前的走势实例讲解篇
(该篇说明:该篇虽说也属于中枢理论课程范畴,但是都是在分型、笔、线段篇课程出现之前介绍的,如果你对中枢和级别还达不到相当的理解和应用水准,该篇不看也罢,免得引起质疑中枢标准前后不一致这样的无聊问题。)
教你炒股票54:一个具体走势的分析
教你炒股票57:当下图解分析再示范
教你炒股票58:图解分析示范三
教你炒股票59:图解分析示范四
教你炒股票60:图解分析示范五

教你炒股票61:区间套定位标准图解(分析示范六)

先生之智,能窃天地之贼;先生之勇,知不可为而为之;先生之仁,不辞电光坠石;先生之高义,倾囊相授平生所得而无求取;先生之行,傲洁自芳,虽如流星曳空,却能训世百载。
先生者,网号缠中说禅,莫知其名,莫知何方人士。
匪数年以来,闻见所触,苟有所得,或邻于先生之学,未尝不存诸胸臆,希以此增补显发先生之学其奥义一二。
匪闻“取法乎上,仅得乎中”,以匪之愚钝,智行不能及先生之万一,然,乡野偶有绝智,江湖常生奇鱼。智犹水藏于地中,学如井涧之用,与江河参。一水同饮,掬者同归,心头冷暖,岂因智愚之别而废其所言哉?
致用虽贵乎神明,抒发何妨乎多识?明哲不妨一笑了之,同好倘有小得,我心窃喜。
以是於编前。
匪,先生之拥趸,理论之后学,行思之实践者。小名土匪,越乡僻壤人士。

缠中说禅的博客

教你炒股票1:不会赢钱的经济人,只是废人!
教你炒股票2:没有庄家,有的只是赢家和输家!
教你炒股票3:你的喜好,你的死亡陷阱!
教你炒股票4:什么是理性?今早买N中工就是理性!
教你炒股票5:市场无须分析,只要看和干!
教你炒股票6:本ID如何在五粮液、包钢权证上提款的!
教你炒股票7:给赚了指数亏了钱的一些忠告
教你炒股票8:投资如选面首,G点为中心,拒绝ED男!
教你炒股票9:甄别“早泄”男的数学原则!
教你炒股票10:2005年6月,本ID为何时隔四年后重看股票
教你炒股票11:不会吻,无以高潮!
教你炒股票12:一吻何能消魂?
教你炒股票13:不带套的操作不是好操作!
教你炒股票14:喝茅台的高潮程序!
教你炒股票15:没有趋势,没有背驰。★
教你炒股票16:中小资金的高效买卖法。★
教你炒股票17:走势终完美。★
教你炒股票18:不被面首的雏男是不完美的。
教你炒股票19:学习缠中说禅技术分析理论的关键
教你炒股票20:缠中说禅走势中枢级别扩张及第三类买卖点
教你炒股票21:缠中说禅买卖点分析的完备性
教你炒股票22:将8亿的大米装到5个庄家的肚里。
教你炒股票23:市场与人生
教你炒股票24:MACD对背弛的辅助判断
教你炒股票25:吻,MACD、背弛、中枢
教你炒股票26:市场风险如何回避
教你炒股票27: 盘整背驰与历史性底部
教你炒股票28:下一目标:摧毁基金
教你炒股票29:转折的力度与级别
教你炒股票30:缠中说禅理论的绝对性
教你炒股票31:资金管理的最稳固基础
教你炒股票32:走势的当下与投资者的思维方式
教你炒股票33:走势的多义性
教你炒股票34:宁当面首,莫成怨男
教你炒股票35:给基础差的同学补补课
教你炒股票36:走势类型连接结合性的简单运用
教你炒股票37:背驰的再分辨
教你炒股票38:走势类型连接的同级别分解
教你炒股票39:同级别分解再研究
教你炒股票40:同级别分解的多重赋格
教你炒股票41:没有节奏,只有死
教你炒股票42:有些人是不适合参与市场的
教你炒股票43:有关背驰的补习课
教你炒股票44:小级别背驰引发大级别转折
教你炒股票45:持股与持币,两种最基本的操作。
教你炒股票46:每日走势的分类
教你炒股票47:一夜情行情分析
教你炒股票48:暴跌,牛市行情的YiYeQing
教你炒股票49:利润率最大的操作模式
教你炒股票50:操作中的一些细节问题
教你炒股票51:短线股评荐股者的传销把戏
教你炒股票52:炒股票就是真正的学佛
教你炒股票53:三类买卖点的再分辨
教你炒股票54:一个具体走势的分析
教你炒股票55:买之前戏,卖之高潮
教你炒股票56:530印花税当日行情图解
教你炒股票57:当下图解分析再示范
教你炒股票58:图解分析示范三
教你炒股票59:图解分析示范四
教你炒股票60:图解分析示范五
教你炒股票61:区间套定位标准图解(分析示范六)
教你炒股票62:分型、笔与线段
教你炒股票63:替各位理理基本概念
教你炒股票64:去机场路上给各位补课
教你炒股票65:再说说分型、笔、线段
教你炒股票66:主力资金的食物链
教你炒股票67:线段的划分标准
教你炒股票68:走势预测的精确意义
教你炒股票69:月线分段与上海大走势分析、预判
教你炒股票70:一个教科书式走势的示范分析
教你炒股票71:线段划分标准的再分辨
教你炒股票72:本ID已有课程的再梳理
教你炒股票73:市场获利机会的绝对分类
教你炒股票74:如何躲避政策性风险
教你炒股票75:逗庄家玩的一些杂史1
教你炒股票76:逗庄家玩的一些杂史2
教你炒股票77:一些概念的再分辨
教你炒股票78:继续说线段的划分
教你炒股票79:分型的辅助操作与一些问题的再解答
教你炒股票80:市场没有同情、不信眼泪
教你炒股票81:图例、更正及分型、走势类型的哲学本质
教你炒股票82:分型结构的心理因素
教你炒股票83:笔-线段与线段-最小中枢结构的不同心理意义1
教你炒股票84:本ID理论一些必须注意的问题
教你炒股票85:逗庄家玩的一些杂史3
教你炒股票86:走势分析中必须杜绝一根筋思维
教你炒股票87:逗庄家玩的一些杂史4
教你炒股票88:图形生长的一个具体案例
教你炒股票89:中阴阶段的具体分析
教你炒股票90:中阴阶段结束时间的辅助判断
教你炒股票91:走势结构的两重表里关系1
教你炒股票92:中枢震荡的监视器
教你炒股票93:走势结构的两重表里关系2
教你炒股票94:当机立断
教你炒股票95:修炼自己
教你炒股票96:无处不在的赌徒心理
教你炒股票97:中医、兵法、诗歌、操作1
教你炒股票98:中医、兵法、诗歌、操作2
教你炒股票99:走势结构的两重表里关系3
教你炒股票100:中医、兵法、诗歌、操作3
教你炒股票101:答疑1
教你炒股票102:再说走势必完美
教你炒股票103:学屠龙术前先学好防狼术
教你炒股票104:几何结构与能量动力结构1
教你炒股票105:远离聪明、机械操作
教你炒股票106:均线、轮动与缠中说禅板块强弱指标
教你炒股票107:如何操作短线反弹
教你炒股票108:何谓底部?从月线看中期走势演化


中医“肾”理论核心就是现代医学的“钙”


钙元素是构成人体的五大元素之一,钙对人体之重要可见一斑。“缺钙”造成软组织、硬组织的退行性变是人类早衰、早亡的主要原因。中医在千年临床实践中业已掌握“钙”的生理功能和“缺钙病”的体征,中医将它概括为“肾”。“钙”字则是英国传教士——傅兰雅在清末为传播化学知识而创造的元素名称。不料这“一字”之差造成了中医和西医认知的隔阂。一经识破,原来中医的“肾”理论的核心系指人体的“钙”营养。

   在不同的文化背景下,中、西医以不同的思维方式对“肾与钙”作出了对等的评价,可谓殊途同归。“肾”是中国古代医学“藏象”的重点,中医将“肾”放在生命的最高位置,认为“肾”是生命之源,先天之本。中医对“肾”与生命关系的评价与现代医学对“钙”与生命的认识不谋而合,但是中医的认知却超前了千年。中医凭靠望、闻、问、切,对骨钙(肾阴)、血钙(肾阳)的平衡明察秋毫;而现代医学采用仪器测定得到的“钙理论”仍错误百出。但是,中医的“肾”最终还要被“钙代谢”数据全面破解,这是科学发展的必然。

   中医的“肾虚”是人体“缺钙”体征的总称,肾阴虚指“骨缺钙”,肾阳虚指“血缺钙”。本实验表明,每人每天吃3000~5000毫克钙元素才能达到“不肾虚、不缺钙”。迄今,能这样吃钙的人极少,国人吃钙的均值尚不足每天400毫克,于是中医诊断“人人肾虚”,营养学调查“人人缺钙”的现象出现了,这绝不是巧合。这表明古代的中医是一门踏实的学问,它准确地描述了人体缺钙的各种体征,并炮制了能“滋阴潜阳”的补钙药物。这一切委实令今天还用“血钙、发钙”含量判断人体是否缺钙,用VD治疗佝偻症、骨质疏松症的“后人”汗颜。

   肾虚有阴虚、阳虚之分。肾阴虚累及肾阳,肾阳虚伤及肾阴,最终出现阴阳两虚。

   这是古代中医对人体“血钙自稳系统”(肾阴、肾阳的转化)的精辟阐述。短短数语使肾的核心功能——复杂的“阴阳转化”跃然纸上。对“肾阴、肾阳”的含义进行定位之后,再解读肾“藏精,主骨、生髓、主水,主纳气,开窍于耳及二阴,其华在发”等功能就容易了。

   “肾阴补肾阳”——膳食严重缺钙造成人体“钙营养不足”(肾虚),人的血钙(肾阳)会随时下降。由于血钙的降低将造成严重后果,此时人体启动血钙自稳系统(阴阳转化),骨钙(肾阴)会自动溶解支援血钙,维持血钙稳定,这就是“肾阴补肾阳”的含义。目前,20岁至50岁的成年人,不论男女,人人缺钙,人人呈现肾虚体征。每个人的肾阴都在不断地补充肾阳,长此以往“肾阴虚”必加重。纵观人生,肾阴虚是人类“退行性变和衰老”的总根源。研究“肾理论和钙代谢”的第一目标就是,确定一个“适宜钙摄入量”。按此量“吃钙”,可以提高血钙对骨钙的回馈(增加肾阳对肾阴的滋润),减少骨钙丢失。滋阴的最终目标是“肾阴不被肾阳所伤”(制止钙迁徙),也就是达到肾阴、肾阳平衡(骨钙、血钙平衡)。

   “肾阳补肾阴”(阳升阴长)——三餐(或吃钙)之后,肠道从食物中吸收的钙质涌入血液成为“血钙”。为避免血钙的瞬时增高,一部分“血钙”立即被转化成骨钙,中医谓之“肾阳补肾阴,阳升阴长”,这是“阴阳转化“的一个内容。

   “肾阳虚伤及肾阴”——长期缺钙致使血钙下降,则骨钙溶解(入血),支持血钙,使血钙不降低,长此以往骨钙必定逐渐减少。如缺钙状态得不到纠正,随增龄肾阴将被耗竭。这是“肾阳虚必伤及肾阴”的内涵。人体处于“缺钙状态”肾阳虚自不待言,“阳补阴”孱弱无力,其回馈量无法与“阴补阳”对等。可见,肾阴虚是在肾阳虚的伤害下逐渐加深的。

   “肾阴虚累及肾阳”——骨钙严重缺乏必累及血钙。当骨钙缺乏到无力支撑血钙的程度,血钙必然要降低,这就是肾阴虚累及肾阳。这也是“阴阳两虚”出现的前奏。

   “阴、阳两虚”——长期严重缺钙得不到纠正,会将“肾阴耗竭”,此时骨钙已无力支持血钙,血钙可跌破7毫克/dl ( 即1.75 mmol/L ),古中医称为“阴阳两虚”,此多发生于严重佝偻症患儿(兼有成人)。

   “滋阴潜阳”—— 中医名家张仲景、李时珍等倡导的用牡蛎壳(碳酸钙)滋阴潜阳治疗“肾虚”取得显著疗效,堪称今日用碳酸钙治疗“缺钙病”的先驱。“滋阴”意为充实骨钙。“潜阳”的“潜”字有上、下浮动之意,意为牡蛎钙进入人体后,血钙可以增高也可以降低(视人体的实际情况而定),此与今日“钙代谢”实验结果完全相符。“滋阴潜阳”将人体血钙自稳系统描述的淋漓尽致,耐人寻味。古医人用心之良苦,见解之深邃令人感叹。长期足量吃牡蛎钙的结果有二:其一,骨骼健康(不疏松、不增生)、心脑血管健康无病,此为滋阴的效果;其二,血钙降至(目前应用的)正常范围之下限,同时调节血钙的主要激素——甲状旁腺素(PTH)和降钙素(CT)也一并降至低限,此乃潜阳的效果。这就是人体的“阴不虚、阳不亢”的平衡状态。上文述及,只要人的钙摄入量达不到3000~5000毫克,人体就出现肾虚(缺钙),一般以肾阴虚(骨钙缺乏)为主;肾阴虚得不到纠正,势必累及肾阳(血钙)。

   肾虚有以下3种临床表现:

    第一类,表现为“阴虚阳亢”(老年居多,儿童、成年人兼有),此类患者骨钙缺乏,血钙却偏高。这是“肾阴对肾阳”矫枉过正的结果,即甲状旁腺素(PTH)分泌过高(超过平均值的1~4倍),骨钙溶解过度(患者既有骨质疏松,又存在骨质增生),使血钙在正常范围内偏高(血钙含量从9毫克趋向11毫克/dl,即2.25~2.75 mmol/L)。“肾阴虚、肾阳亢”是成年人(包括老年人)的普发病,随增龄而加重,年逾70则必须进行有效干预。肾阳亢最初的临床表现为抑制性增强,如食欲不振、情感淡漠、脆弱、疲惫乏力、心律紊乱、非节律性搐搦、性欲低下、便秘、嗜睡、多尿、瘙痒等。这就是人体长期“缺钙”得不到纠正,最终引起的原发甲状旁腺亢进症。部分医生对此并不明晰,常因为患者“血钙偏高”误诊为“钙多了”。

    第二类, 表现为“肾阴、肾阳”两虚 (儿童居多,成人、老年兼有),此类患者骨钙缺乏,血钙偏低。这是肾阴无力支持肾阳即骨骼缺钙已经抵达下线,已无力使下跌的血钙回升。这类患者的早期表现是兴奋性增高,如急躁、痉挛、搐搦、食欲低、睡眠差、多汗、心音低钝、腹疼等。阴阳两虚患者的甲状旁腺素(PTH)可以增高数倍,但是血钙仍低于正常范围,此种现象常被临床误诊为“缺乏维生素D”造成的“钙不吸收”。此类患者如不及时有效地补充钙质,预后不良。

    第三类,表现为“肾阴虚”,而肾阳“不虚不亢”(儿童、成人、老年兼有),此类患者骨钙缺乏,但是血钙基本正常。“血钙正常”常被误诊为“不缺钙”。此类患者兼有以上两类患者的体征。

古中医对“肾阴”、“肾阳”的描述入木三分。任何人一旦掌握了钙平衡的规律,“肾阴”、“肾阳”就会与“钙平衡”对号入座,自然“合二而一”。

   笔者认为,只要不恢复张仲景、李时珍以煅牡蛎治疗肾虚的思路,就不能解决人体的肾虚(缺钙)状态。只有中、西医联手全面测定“钙代谢”的每一个细节,将代谢途径全部数据化才可能破解人类的“衰老”之谜。以“肾”和“钙”为中、西医结合的切入点,建立全新的钙循证医学(Calcium Prove Medicine),是现代医学发展的必经之路。


转:不要轻易把父母接到身边,那是不孝


21 君:年迈父母最需要的,莫过于 " 陪伴 " 二字。然而有太多的子女只做到了表面上的 " 陪伴 ",并没有理解背后的真正含义。他们总觉得把父母接到了身边就是陪伴,其实只是让父母换个地方继续 " 孤独 " 而已。

对父母来说,只要子女如果肯花时间在自己身上,无论是在老家还是在子女生活的城市,都不会觉得孤独。

1

都说现在中国的家庭模式 " 很奇怪 ",因为有太多的家庭都是 " 一分为二 "。

孩子们远在大城市做着 " 空巢青年 ",而父母们在老家做着 " 空巢老人 "。都生活得很孤独,却在理想和现实的双重压力下,不得不低头。

早前我被一则新闻深深的震撼,题目叫做:

" 你的爸爸躺在地上,可你却在通讯录里 "。

父亲瘫痪在床突然掉到了地上,母亲无法将父亲抱回床上,而唯一的独生女却远在成都 ......

我想每一个独自离家在外,和父母相隔甚远的 " 都市漂 " 们看到这心里都像是被狠狠地扎了一刀。

隔着上千公里的距离,隔着冰冷的电话线,你根本不知道父母正在过什么样的生活,是否真的像他们说的那样好。害怕在父母最需要你的时候你却不在身边也不能立刻赶回去 ......

所以每一个漂泊在外的人我想都和我一样曾在心中暗暗的发誓,等自己在这座城市安定下来后,一定要把父母接到身边!

可是在昨天,我的这个坚定不移的信念被打破了。

一直以来,我们总是站在子女的角度,觉得把父母接到身边就是孝顺。可却往往会忽略父母最真实的感受。

那些远离家乡被接进大城市里生活的老人,真的愿意吗?又真的开心吗?

2

孙琦是我的高中同学,大学在南京,毕业后也就顺理成章地留在了南京。进了一家房地产公司做起了销售,做得风生水起赚了不少钱,卖掉了老家父母给他早早购置的婚房,在南京付了首付,准备扎根在南京不再离开了。

他的老家是一个 18 线小县城下的乡镇,父母都是农民,农忙时种地,闲下来时做些小生意,院子前还种了很多蔬菜养了鸡鸭,生活虽不富裕,但是压力小、清闲自在得多。

今年过年时,孙琦回家和父母商量,要把他们接去南京生活。原因是现在父母年纪大了,而自己工作太忙不能经常回家,所以把他们接到身边生活,也好互相有个照顾。

一开始他父母是不同意的,可是最后耐不住他的劝说,年假结束时就收拾好东西和孙琦一起回南京了。

就这样,老两口从带着院子的平房搬进了 16 楼的电梯房。可是现在,仅仅过去了两三个月的时间,孙琦的父母决绝地要回老家了。

昨天孙琦送父母回家,我们短暂相聚。他喝完酒后红着眼睛对我说:

" 我之前觉得把他们接来我就能多陪他们,他们也能开心一点。可后来才知道,我们之间的距离是拉近了,我的罪恶感也没那么强了,可却发现,他们好像更孤独了。"

一辈子都在农村里生活的父母,根本无法融入城市生活。

原本在家时,没事的时候父亲会去田地里转转,而乡邻们几乎也全认识,路上碰见个熟人就可以聊很久,说说话打打牌一天也就过去了。而母亲要么是去给门前园地里的菜浇水施肥,要么就和一些阿姨们一起坐在太阳下做着手工聊天 ...

而现在他们绝大多数的时间就是两个人在家里坐着。

门禁卡非常繁琐,所以他们干脆就很少出门。就算出了家门,也只是在楼下转一转,或是去小区外的超市,不敢独自外出,因为城市太大,他们也不会乘地铁不会手机导航,害怕迷路。

曾经街坊四邻都很熟悉,而现在他们连旁边住的是男是女都不知道。小区里的老人也很多,可是却不像是在老家里那样热情,因为方言、生活环境等不同的原因,有的时候连交流都存在问题。

说是把父母接来方便照顾他们,可最后却变成了把父母接过来替他做饭、收拾屋子,照顾他 ...... 短短几个月,孙琦觉得父母活得小心翼翼,也老了许多。

听他说到这我说:" 那你为什么不多花点时间陪陪他们呢?"

孙琦叹气:" 我也想啊,可我工作忙啊!"

想想也是,每个在大城市里打拼的人生活轨迹应该都是这样:一大早,早早地出门上班,午餐在公司附近解决,一直到晚上才能回来。

而且孙琦因为工作的原因,加班是日常,很多时候深夜十一二点才能回家。那个时候爸妈都早已睡下。即使回家早,即使偶尔有休息日,可一天的疲累让他只想赶快洗澡躺下,根本就没有精力再去花很长时间和父母交谈,去听他们唠家常。

所以,最终在父母的要求下,孙琦把他们送回了家。看着一路和街坊四邻笑着打招呼的爸妈,他觉得这时他们的笑容才是发自内心的快乐。

3

撒贝宁在接受访问时也曾谈及过这个话题。

在 0506 年那段时间,他也曾把父母从老家武汉接到了北京。那时他会想,既然有这个能力,把父母接过来才能踏实一点。

后来才明白,只是他自己踏实了,而父母并不 " 踏实 "。

那段时间恰好是他工作最忙的时间,所以即使把父母接到了北京,相聚的次数也没有变得更多。

而他的父母也以为,去了北京就可以天天和孩子见面,为这,他们离开了自己熟悉的生活环境,离开了老朋友老同事,放弃了老年合唱团之类平时喜欢的活动,只身来到北京。

可是到了北京后,孩子工作忙见不着,自己的社交圈也断了,北京太大更不知道去哪里玩,大多数的情况下就是老两口在家里四目相对。

他们其实很寂寞孤独,可是他们却从不会对孩子说。

之后我又去问了好几位长辈。而他们的回答基本上都是:

" 偶尔去小住可以,长居不可能。"

原因很简单:" 大城市过不惯。"

可之前也有人做过一个调查:你为什么会放弃自己原本的生活来到新的城市?

那些曾发誓绝不去搬去大城市的老人们最后妥协的答案几乎都与孩子有关。

有的是担心孩子工作忙不能好好的照顾自己,所以来到了这里照顾孩子的生活起居。

有的是因为孩子工作忙没办法照顾孙子孙女,所以他们不得不来这里帮他们带孩子 ......

有的是为了让孩子不那么的 " 歉疚 ",为了多见见孩子,就这样搬进了大城市

作为年轻人,我们总是对大城市有无尽的热爱憧憬,我们总觉得大城市中的生活才叫生活,好玩的多好吃的多。所以当我们终于能在大城市生存下来时,我们总是会想着要把老人接到身边,让他们能在繁华的大城市里锦衣玉食,安享晚年。

我们觉得我们喜欢的也是他们喜欢的,我们想要的也是他们想要的,我们能适应的他们也必将很快适应。

可是后来想想,这或许只是我们一种自私的想法而已,他们其实并不像我们所想的那样喜欢。

他们其实并不想离开自己生活了一辈子的家园,他们不想离开自己的社交圈子,他们也不能像年轻人一样很容易就能接受另一种生活。可是为了孩子,为了孩子的孩子,他们愿意去熬着孤独,努力地去适应。

你看,他们可以为了孩子,把自己的委屈孤独都咽进了肚子里。

这可能就是中国式的父母一个很典型的特征,一辈子为了孩子而活。

4

而在这其中,我们往往忽略了其中最重要的一个点,那就是:陪伴。

你总觉得把父母接到了身边了就是陪伴,可其实你只是让他们换个地方继续 " 孤独 " 而已。

你如果肯花时间在他们身上,无论父母是在老家还是在你的城市,他们都不会觉得孤独。

很多时候,我们总是把富养孩子,富养自己挂在嘴边。尽自己所能地给孩子、给自己创造出最优良的生活或教育环境。

可对于父母,人们富养的概念基本上都是仅限于 " 给钱 "。给钱给他们买好吃好喝的,给钱送他们去参加老年团旅游 ...... 好像只要给够了钱,他们就一定会开心幸福长命百岁一样。

可其实很多时候,父母想要的根本不是 3D 电影,国内国外游,豪华餐厅,五星级酒店,也不是想你能有多大的成就赚多少钱。

可能你经常回家吃饭,他们忙前忙后准备饭菜也觉得开心。可能你陪着他们在小区、河边溜溜弯他们也开心,可能你安下心陪着他们追完一集电视剧他们也开心。

他们想要的不过就是一个安安稳稳:说话有人听,做饭有人吃,唠叨也有人回嘴,仅此而已。

以前曾说 " 父母在不远游 ",而现在是 " 孩子在哪家就在哪 "。

为了孩子 " 老年漂 " 的老人们越来越多。也请孩子们能明白,那个放弃自己生活圈而来的老人,不仅仅是为了来替你分担照顾孙辈的压力的,他们也需要情感寄托。

你不能只把他们当 " 保姆 ",工作再忙,也应多抽时间和父母交流,多陪陪他们。

都说最好的教育,就是不把孩子绑在身边。

这句话对于老人也一样有效。

最好的 " 孝顺 " 也是不把老人绑在身边,如果他们很孤独痛苦的话,不如把他们放回自己熟悉习惯的圈子里过着自己想要的生活。

他们已经为你忙了大半生了,不是逼着他们在最后的人生中还为了你再去漂泊了吧?


无财作力,少有斗智,既饶争时


请教方丈:中年危机下的传统小企业主如何转型?
背景:
1、即将不惑之年,生活于华南一线上有老下。

2、创业十多年、传统制造小微企业。面临行业集中度提升、上游强势下游疲软、产能过剩同质化竞争淘汰压力。如倾所有继续投入依然是小企业被淘汰的风险。何况人在中年不敢博。

3、知识结构老化,虽曾求学于高校MBA,混迹中小企业圈子,但大多面临同样的困惑,跟不上新经济新知识的快速变革发展步伐

4、曾尝试跨行业发展突破,比如农业、餐饮业,但都是红海搏杀铩羽而归。

5、庆幸多年前未雨绸缪,在房产、证券做了基本的资产配置,主业也还能勉强度日。

五年前希望在事业突破,不但搁置房产投资,还将积累的流动资金与部分房产转化为实业投资,却大多化为乌有主业依然夕阳西下。尤其在这几年房价暴涨的背景下。

虽无近虑却有远忧,但却是感觉空间越收越紧,空气越来越稀薄,站在阶梯的边缘如履薄冰。叙述啰嗦且鄙言累句,望开释


太史公说:无财作力,少有斗智,既饶争时。您过了无财作力和小有斗智阶段,而且觉得现在“力”和“智”不足用,所以现在主要考虑的应该是“既饶争时”,即尽量保住自己已经获得的财富,在有可能的情况下让它们保值增值。说起来就是做资产配置。
做资产配置,依然要考虑自己“力”和“智”不足用的情况,要尽可能保守。什么是保守呢?就是不要做需要“力”和“智”的投资,比如说:“跨行业发展突破,比如农业、餐饮业”,就属于需要“力”和“智”的投资;再比如说,认为自己能够预测资产价格(比如房价、股价)的投资(赌博)。
所以,承认自己“力”“智”不足,承认资产价格无法预测,做一个最保守的资产配置:优质公司股权(推荐指数基金或者优质私募)+适量的房产,承担一定的波动,长远来看,你的财富能够保住,并且有可能增值比较理想。
但是,一定不要去赌,一定不要认为自己能够预测资产价格波动,一定要作好价格波动的准备。


唯有正大,才能光明,真的么?


离石面不改色,仿佛云烨的质问与他无关,把云烨放在地上,问云烨:“老夫出身心学门下又如何?都是学问,只不过殊途同归而已,你自己就是最大的异端,还有脸来冠冕堂皇的来问老夫。”
“我才不管心学,肺学的,我只是不放心田襄子,这个人太危险,担心你和他有牵扯,将来会伤及云家和书院。”云烨虽然不喜欢心学,但是在后世见多了各种各样的思潮,尼采的狂妄,叔本华的悲观,早就见怪不怪了,要是告诉离石物尽天择,适者生存,这么伟大的话,离石一定会瞠目结舌。
“小子,老夫已破识障,巳自成天地,这世间再无可以让老夫俯首帖耳之辈,从今后,天是我,地是我,清风是我,我是青山,自由自在,那怕田师至此与我也是平辈论交,你年纪不大,怪毛病不少,要是你一直抱着阴暗心思,学问怎会长进,你那个天人一般的师傅没告诉你,唯有正大,才能光明么?”
云烨不知道学问人达到宗师境以后,就再无羁绊,老孙知道。